家长如何做师生间的“润滑剂”

问：前几日儿子因老师怀疑他考试作弊，师生关系弄的很僵，我去校长办公室帮儿子申冤，却被校长“教训”了一番，校长说家长应该成为师生间的润滑剂，我是教育的门外汉，请问家长应该如何去做师生间的润滑剂？

答：家长、老师、学生之间的关系就像一个三角形，任何一条连线都不能切断，否则就会失去整体平衡。只有大家共同努力，才能够营造一个和谐、有序、温馨的环境，实现家长放心，老师舒心，孩子开心。在这“三角形”的稳定中，家长一定要演好自己的角色，真正发挥“润滑剂”的作用。

在老师面前，我认为家长最需要的是少一些“理直气壮”。家长“维权”意识强，原因很简单，不能让孩子受一丝一毫的“委屈”。其实，有些事根本谈不上是委屈，反倒是家长的不良心态强化了孩子受伤的心理。对家长来说，不妨把孩子学习生活中遇到的所谓“委屈”看成是对孩子的一种磨练，只要孩子能承受，家长不必越俎代庖去干涉。师生之间出现一些误会在所难免。老师一个人要面对几十名学生，很难各方面都顾及到，也许有时看到的只是整件事情的一个片断，误会也就由此产生了。我们家长要让学生学会承受，学会自己和老师沟通。事实上，孩子从读书到走上社会，不可能一帆风顺、样样顺心的，总会碰到各种挫折、委屈、不公正……但人应该有忍耐力，这是人的综合素质的一种。无论是孩子，还是家长，都需要增强心理承受能力。

在教师面前，家长要多一些信任和理解。我们的家长有可能是政府要员、商场大亨、某领域专家等等，但在育人方面难以超过专一的老师。老师的爱不一定要是和风细雨的，也有时候需要严厉的。家长切忌过多地干涉老师的教育方式，老师都会为孩子着想，都希望孩子能够健康快乐的成长。现在的教师职业病率呈逐年上升的趋势，压力很大，特别是年轻教师最怕的就是家长投诉，学校处理该类问题总是以家长的满意为标准来处理。老师们教得辛辛苦苦，却得不到认可，甚至因管教严格被投诉为变相体罚，其心里是多么的难过？

在孩子面前，家长要少一些溺爱和偏信。无论发生什么情况，家长都需要问清事情的原委，现在孩子自我意识强，有思想，却缺乏站在对方角度看待问题的同理心。家长如果溺爱孩子偏听偏信，难免把师生间的小矛盾严重化。家长应该及时和老师联系沟通，全面了解事情的真实情况。

在孩子面前，家长应该学多赞美老师。家长是孩子最亲的人，家长对老师的情感和评价态度，往往影响到孩子，孩子只有敬其师，方能够信其道。家长们不要轻易在孩子面前指责老师，否则会给孩子传达一种错误的信息：老师是可以随意指责和批判的。这会使孩子失去对老师应有的尊重，对于教育是相当不利的。

为了构建和谐的教育环境，家长在师生之间演好自己的角色。

全文1097字

241100  安徽芜湖县一中    周起